EU se priprema i zalaže za dualno obrazovanje
3. svibnja 2012
Poslovni svijet kritizira europski sustav obrazovanja i školovanja navodeći kako on ne odgovara potrebama i nedovoljno priprema radnike za popunjavanje slobodnih radnih mjesta. Zbog toga se EU zalaže za uvođenje takozvanog dualnog sustava školovanja, a to će uskoro razraditi u svojem prijedlogu Europske komisije njezin predsjednik Jose Manuel Barroso.
Sustavi u pojedinim zemljama članicama mogu biti od koristi za europski sustav, primjerice njemački sustav. Europska komisija priprema svoj prijedlog u okviru projekta „Europa 2020“.
U Europi nepopunjeno četiri milijuna radnih mjesta
"Europa se mora obrazovati za zapošljavanje", naglasio je predsjednik BusinessEurope, Jürgen Thumann. On je ukazao da u Europi nije popunjeno četiri milijuna radnih mjesta, jer nemaju dovoljno obrazovanih i kvalificiranih radnika.
Zbog toga je njemački dualni sustav obrazovanja u kojem se kombinira teoretsko i praktično naučavanje i obrazovanje - dobar primjer ostalima. Thumann je naglasio da bi Europska unija trebala podijeliti dio sredstava iz Europskog socijalnog fonda onim zemljama članicama u kojima još ne postoji dualni sustav obrazovanja. Osim u Njemačkoj, dualni sustav obrazovanja postoji u Austriji, Danskoj, ali i u Švicarskoj.
Nepovezanost sposobnosti i znanja sa stanjem na tržištu
Thumann ističke kako jedna petina mladih zaostaje i nema perspektive za budućnost, posebice zato što sposobnosti i znanje nisu povezani s potrebama tržišta, a što je najgore, takav negativna trend se nastavlja. "Zbog toga potrebna je hitna akcija i intervencija", upozorava Thumann.
Krajem prošloga mjeseca predsjednik Europske komisije Jose Manuel Barroso najavio je da će njegova institucija pripremiti incijativu u kojoj će predložiti i preporučiti zemljama članicama da poboljšaju sposobnosti i poduzetništvo građana te da se posebno naglasi dualno obrazovanje kao jedno od važnih rješenja.
Poseban trening lajtmotiv i u SAD-u
Čak i s druge strane Atlantika, u SAD-u, poseban trening postao je smjernica za američku vladu, koja stalno naglašava kako snažna gospodarstva moraju imati i snažne poduzetničke i obrazovne sposobnosti. Američki veleposlanik u Belgiji William Kennard je naglasio kako je "neprihvatljivo da poduzetništvo i zanatstvo izumiru", dodajući kako je nemoguće da se sva radna mjesta preuzmu od ekonomija koje nastaju.
Mnogi poslovi zahtjevaju kvalifikacije koje se nalaze između mature i sveučilišne naobrazbe. Zbog toga Obamina vlada podupire visoka učilišta širom zemlje. Takve institucije mogu smanjiti nedostatke, pa se tako navodi i primjer kompanije IBM. Prošle je godine IBM u partnerstvu s gradom New Yorkom, otvorio novu školu na kojoj se djeca uče i osposobljavaju za poslove u IT branši. Učenici završavaju školu koju podupire skupina podupiratelja industrije koja je već otvorila novu školu na kojoj se predaje softwareski inženijering.
Kompanije koje se bave visokom tehnologijom opetovano su naglasile potrebu za stvaranjem kapaciteta koja se nalaze blizu staništa za istraživanje i razvoj. Ove dvije stvari ne mogu ići jedna bez druge, potvrđuju stručnjaci iz IT branše.
Upravo je to pokazalo snagu Njemačke. Mnogi čimbenici pridonose uspjehu njemačke industrije, ali posebna snaga leži najvjerojatnije u dobro razrađenoj kvaliteti i pouzdanosti njemačkih proizvoda.
Bit kvalitete njemačkih proizvoda može se povezati s razinom sposobnosti i kvalifikacija radnika u Njemačkoj, objašnjavaju stručnjaci. Visoke sposobnosti i stupanj obrazovanja izravan je rezultat njemačkih programa treninga, koji se općenito predstavlja kao sustav dualnog obrazovanja.
Njemačka ima dugu tradiciju sustava dualnog obrazovanja
U Bruxellesu upozoravaju da Njemačka ima dugu tradiciju dualnog obrazovanja, a to je skupi sustav koji ipak poduzećima omogućava da zadrže i posjeduju obrazovanu i kvalificiranu radnu snagu. Posebice se ističe činjenica da se pri tome radi o vrlo dobrom ulaganju u mlade. Ipak, primjenu njemačkog modela na cijelu Europu, trebalo bi dobro razmotriti, poručuju stručnjaci.
Europska je komisija priznala i slaže se da je nemoguće harmonizirati takav sustav. "Ako pogledamo učinak i iskustva s dualnim obrazovanjem u Njemačkoj ili Austriji, uočit ćemo da je nemoguće stvariti dualni sustav za samo nekoliko godina, jer za to nije dovoljno imati spremnost i odlučnost preuzeti troškove takvog sustava, već je potrebno razviti prihvaćanje takvog sustava i na društvenom i kulturnom polju", smatra Jan Truszczyński, direktor u općoj upravi Europske komisije za obrazovanje i kulturu.
Europska komisija je najavila do kraja 2012. godine da će predstaviti svoj prijedlog o obrazovnim sustavima i sposobnostima u okviru projekta « Europa 2020 ».
Hrvatska može učiti od drugih
Što se tiče Hrvatske, za poželjeti je da se i ona uključi ili da provjeri uspjeh zemalja u kojima je uspješno na snazi model dualnog obrazovanja. Budući da hrvatski ministri već sudjeluju na sastancima Vijeća ministara kao promatrači, nije teško stupiti u kontakt s kolegama iz Njemačke, Austrije ili Danske i upitati ih za njihove savjete, preporuke i dobru provjerenu praksu. Dualno obrazovanje je i jamac da će stopa nezaposlenosti kod mladih biti znatno manja nego što je to slučaj u zemljama kojima je dualni sustav obrazovanja (ostao) potpuno stran i nepoznat.
Autor : Alen Legović, Bruxelles
Od. ured.: Nenad Kreizer