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喀布爾大學重新開學,阿富汗教育系統重建

2002年8月15日

經過20年的戰爭,阿富汗的教育體系幾乎完全被摧毀,雖然喀布爾大學的重新開學標誌著阿富汗教育系統重建的開始,但面臨的困難還有很多。

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這些阿富汗的孩子們什麼時候可以重返校園圖片來源: AP

「喀布爾大學和其他大學重新開學以來,我們做了大量工作,並使一些項目得以開展起來。目前共有14個系和56個專業投入了正常運轉。現有教師400人。喀布爾圖書館收到3萬多冊贈書,其中大部分是新的。還收到了100多台電腦。計算機專業配備了充裕的電腦。大學教室成了名教授們聚會和授課的場所,可以同時容納500名學生。咖啡廳修繕之後重新開放,教師和學生們可以在那裡加餐。」

對教育體系在20年的戰爭中被全面摧毀的阿富汗來說,這確實是一個令人振奮的消息。珀帕爾先生在艾德諾基金會在柏林舉辦的一次活動中介紹說,儘管如此,阿富汗大學面臨的困難還不少。比如,很多學生的住宿就是一個大問題。有住處的學生只是極少數,近3000名學生中,有2700多名需要解決住宿問題。

現代化媒體今後應當在阿富汗教育體制的建設中發揮主要作用。柏林技術大學通訊系統研究所教授馬爾教授介紹說,德國和阿富汗今後將繼續在現代技術應用方面開展合作。合作的內容包括,使管理人員和各個系熟悉電腦和網路的使用,為電腦普及使用創造條件。如果不能實現這個目標,發達國家和不發達國家的剪刀差就會越拉越大。這種情況應當加以避免。

明年9月,喀布爾大學的19名講師將參加柏林技術大學的一個暑期學習班。柏林技術大學的工作人員也將訪問喀布爾,在當地與阿富汗方面討論如何繼續提供援助。

艾德諾基金會也宣佈提供支持。幫助成立一個喀布爾政治研究中心。基金會代表,漢瑟爾先生介紹說,該中心建在大學校園內,與學校資源共享,但卻獨立於大學之外。中心所在大樓部分的翻新改造工程已經開始,計劃10月份進駐。研究社科問題的系可以在這裡開展研究工作。漢瑟爾先生在介紹該中心的目標時說:

「我們工作的第一步是建立一個數據收集系統,為開展政治研究服務。第二部分是大學工作人員和政治研究從業人員的培訓和深造。

第三部分,也是有決定意義的一部分是政治咨詢。大國民會議任命的委員會在處理特定問題時需要專家的幫助。政治研究中心可以在這方面發揮作用。」