德國逾7百萬人為「功能性文盲」
2016年9月8日(德國之聲中文網)9月8日是國際掃盲日,德國聯邦掃盲與基礎教育聯合會在明斯特提醒人們注意到德國文盲狀況的緊迫性,必須加強行動。按照聯合國教科文組織的統計,德國目前有大約700到750萬人屬於"功能性文盲",也就是最多只能讀和寫幾個簡單的句子。雖然國際掃盲日設立至今已經整整50載,但是文盲的問題仍然非常緊迫。
根據聯合國教科文組織德國委員會(Deutschen Unesco-Kommission)公佈的數據,全球目前一共有7.58億人是文盲,而這些人當中有三分之二是婦女。在世界上仍有一些地區將學習讀寫視為一種特權--儘管讀和寫是擁有自主生活的必要前提。而只有擁有了這些技能,"人們才能夠將自己從貧困中拯救出來,參與社會生活、實現性別平等、和平與安全才有了可能",該委員會董事會成員希爾謝(Walter Hirche)表示。
不過在聯合國教科文組織9月8日同時發表的第三份成人學習和教育全球報告(GRALE III),也有好消息。從2000年以來,全球成年人的掃盲率已經從82%提高到86%,其中婦女掃盲率也從77%提高到83%。教科文組織總幹事博科娃(Irina Bokova)在國際掃盲日50周年慶祝活動的致辭中也提到,雖然世界人口大幅增長,但青年文盲的數量在1990至2015年期間減少了25%。據該組織統計,在過去十五年裡,全球具備讀寫能力的青少年人數在不斷增加。在義務教育制度和改善入學條件等措施的幫助下,全世界青少年的掃盲率目前已經達到91%。
但從地區來看,撒哈拉以南的非洲和南亞地區的文盲問題尤其嚴重,這兩個地區的掃盲率都低於世界平均水準。撒哈拉以南非洲掃盲率為71%(女性僅為66%),南亞地區的掃盲率為84%。聯合國教科文組織認為這是"極度的不公平"。從總體上看,儘管進步顯著,掃盲工作在很多領域的進展也還是過於緩慢,難以達到實現2030年可持續發展議程的承諾。該議程中有一個發展目標是"提供包容和公平的優質教育,讓全民終身享有學習機會"。
即使在德國,聯邦掃盲與基礎教育聯合會也認為有很多工作必須要立刻去做。在德國700多萬的"功能性文盲"裡,有230萬還是"絕對文盲",也就是大字不識一個的那種。而對於所謂的功能性文盲,則需要區分這個人所生活的社會對於書面文字的掌握程度有怎樣的要求。比如在高度發達的工業化國家,那些僅具備有限讀寫知識的人也要被視為功能性文盲,因為他們沒有能力"以適當的形式去參與社會生活"。
根據中國國家統計局2010年全國人口普查的數據,中國大陸31省的文盲率(指15歲及以上不識字的人口佔總人口的比重)為4.08%,與2000年人口普查的6.72%下降2.64個百分點。據新華社周二報導,2015年全國教育事業發展統計公報數據顯示,2015年全國共掃除文盲44.75萬人,比上年增加6千人;另有47.48萬人正在參加掃盲學習,比上年增加1.93萬人。
據聯合國估算,目前在伊拉克、約旦和黎巴嫩應該有三分之二的學齡兒童無法上學。德國慈善援助組織米索爾基金會(Misereor)指出,"這樣會使他們成為沒有前景,沒有希望獲得更好未來的一代"。對於很多身為父母的難民來說,逃往歐洲是他們最後的希望。而留在家鄉對於這些孩子來說就意味著面臨童工、犯罪和走上極端道路的危險。
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