郎朗：年轻一代有必要学习古典音乐

德国之声：您参加了"教育第一全球倡议行动"(Global Education First Initiative)活动。成为这个活动的一部分您感到兴奋吗？

郎朗：很棒！10年前我开始担任联合国教科文组织大使，加入联合国的工作……今天他们甚至邀请了这位不可思议的巴基斯坦女孩马拉拉，她也发表了一场精彩的演讲，鼓舞全世界青少年去关心儿童所受的贫困、可怕的战争和女孩的权利。她的讲话令人深受启发。

您在这个活动里想传达什么样的信息？

我希望音乐和艺术课能重返那些已取消这些科目的公立学校。作为一名音乐家，我希望我们可以和其他杰出的音乐家交流，用我们对音乐的热情去共同激励新一代打开他们对音乐和艺术的心扉。但愿届时音乐和艺术可以很好地推动我们的普及教育。

请和我分享一些你个人的有关教育的经验。在什么程度上教育改变了您的生活？

我有一些在不同领域经历的事情。作为联合国教科文组织大使我去了非洲，我看到了许多饱受疟疾和艾滋病折磨的可怜孩子，这显然有别于西方或者中国公共学校里的问题。在这个领域，最重要的就是消灭疟疾，并尽力预防艾滋病。

而多年与公立学校合作的经验教会我，其实音乐可以让孩子对生活充满热情，但有时他们却没有机会去学习（音乐）。我想一个艺术家的到校访问对学生来说意义重大，其实甚至可以改变他们的人生规划。所以我现在拥有自己的基金会。我们刚刚开始与一家位于波士顿类似穷人区的艺术学校进行合作，帮助200个孩子学习音乐和弹琴。

同时我也在寻找新一代的杰出年轻音乐家。我们试图辅导他们、帮助他们拥有辉煌的事业和深厚的音乐知识。我们已经在德国找到两个：Cynthia and Matthias。他们表现出色。他们刚刚结束了在芝加哥举办的学习夏令营。他们和芝加哥青年交响乐团一起在芝加哥市中心的一座美丽的公园里进行了演奏。

来自美国和亚洲的孩子今年则去了牛津学习，他们的老师是最好的钢琴老师之一沃特曼（Fanny Waterman）。今年93岁的沃特曼是利兹国际钢琴大赛的创始人。她对许多杰出的学生来说就像一位"钢琴之母。"

回忆您在中国成长的过程，上学和享受教育对您来说有什么意义？

我的学校其实很好。那时音乐课一直都是课程之一。我在那所普通的公立小学里学习了很多有关贝多芬交响乐的知识。后来我去了专业的音乐学院，作为音乐家取得了巨大进步。所以我相信一个良好的公立（教育）系统为普及这种类型的艺术的早期教育帮助巨大。

您个人所受教育在多大程度上使您成为了一个优秀的音乐家？或者说它有所帮助吗？

我想是有的。一切都与你的参与程度有关。家长、孩子和钢琴老师之间有良好的关系。这是一个配合默契的金三角。如果金三角出了问题，则很难提高，因为生活里有无数的挑战，如果你不能在开始阶段在团队里进入角色，那么今后就会很难有所取得任何成就。

当您遇到小孩子们并和他们聊音乐时，您学到了什么？

我发现，大多数小孩对古典音乐了解不多。他们一般对现在的新音乐兴趣浓厚，如流行音乐和嘻哈曲风。他们对莫扎特、贝多芬或巴赫几乎一无所知。这就像一个人成长的过程中没有阅读18或19世纪的伟大小说。过去有很多我们需要学习的东西，它们是人类艺术和历史的一部分。我们要尊重这些知识，我想，当我和年轻一代解释时，他们接受并开始聆听古典音乐，甚至会说"噢，这也很让人动情。"

再回到"教育第一全球倡议行动"上，您作为一位联合国教科文组织的大使，您对来年有什么期许？

明年我们将和联合国有更加紧密的关系。正如您所看到的，（联合国全球教育特使）布朗(Gordon Brown)和潘基文清楚地表示他们希望与许多基金会和私人合作争取更多募款和协力。我也想成为其中的一部分，尽自己的力量，和我基金会--朗朗国际音乐基金会里的人交流，并设法为他们募集资金。

采访记者：Gero Schliess 编译：安静

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